modulo 8

Para preparar y facilitar el desarrollo de una exposición debo apoyarme con las herramientas tecnológicas y ser concreta con que quiero comunicar, ser creativa y presentar lo mas relevante
Para brindar retroalimentación constructiva debo analizar los aportes que me brindan, realizar más consultas, aprobechar la herramientas tecnológicas al maximo

reflexión modulo 7

se facilita una clase centrada en el estudiante dandole oportunidad al estudiante de participar en los procesos, que él se sienta importante y se le respeten y se le valoren los aportes

utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica a traves de la web, blog, wiki, los vidos conferencias entre otros

modulo 6

Para ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos se les debe dar la oportunidad de ser participes de los proceso asignaarles responsabilidades, brindarles confianza, motivarlos constantemente?
para apoyar las diferentes necesidades de los alumnos se deben utilizar variedad de heraramientas como la web, plantilla, blog, portafolios, matices de valoarción, tabla entre otros

modulo 5

para evaluar el aprendizaje del estudiantes de debe tener encuenta los
proceso continuo a lo largo de un proyecto
recopilan sistemáticamente información acerca de qué y cómo sus estudiantes están aprendiendo
Escuchan las discusiones de pequeños grupos, observan a los estudiantes ocupados en actividades
para involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación el
docentes deben involucran regularmente a los estudiantes en la elaboración y revisión de esta información, y aplicar la autoevaluación y lacoevaluación para ayudar a los estudiantes a desarrollarse como aprendices seguros e independientes.

modulo 4

el ejemplo de rol de estudiantes mejora mi diseño pedagogico por que le permite la estudianate explorar diversidad de herramientas y aplicarlas al trabajo academico además desarrolla lacreatividada

para asegurarme que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje creando proyectos revisando los trabajos,

reflexiones del modulos 3

¿Cómo se puede usar Internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

El uso de las estrategias de búsqueda permite a los estudiantes encontrar eficientemente información útil en la Web, El correo electrónico, chats en línea, mensajería instantánea y la telefonía IP permiten a los estudiantes comunicarse con personas de todo el mundo por Internet. Los blogs, wikis
¿Qué hay que tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
colocar bloqueadores de paginas
crear páginas que le permitan interactuar al estudiante
Se pueden crear documentos de obras citadas de diversos formatos para estudiantes de todas las edades.
,crear blog, wikis y los documentos colaborativos en línea permiten a los estudiantes cooperar en proyectos al compartir y responder al trabajo colaborativo.

reflexiones modulo 2

¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Las preguntas orientadoras del currículo contribuyen a que los estudiantes utilicen las habilidades de pensamiento de orden superior y a que entiendan los conceptos esenciales; además, ofrecen una estructura para organizar la información

¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?

integrarlas en todo el ciclo de aprendizaje.
Estar dirigidas a objetivos importantes de la unidad.
Involucrar al estudiante en los procesos de evaluación.
Usar estrategias de evaluación que: Consideren las necesidades de los estudiantes
Estimulen la autonomía y la colaboración que permitan el monitoreo en el avance
Verifiquen la comprensión y estimulen la metacognición
Demuestren la comprensión y las habilidades